記者:張亮 通訊員常靜
發(fā)布時(shí)間:2025-06-24 編輯:王婷 來(lái)源:視覺南通網(wǎng)為提升培訓(xùn)的專業(yè)性和教學(xué)內(nèi)容的精準(zhǔn)性,培訓(xùn)還邀請(qǐng)了市第二人民醫(yī)院康復(fù)專家肖玉華、南通衛(wèi)校護(hù)理教授季誠(chéng)等擔(dān)任點(diǎn)評(píng)導(dǎo)師,為實(shí)操細(xì)節(jié)“把脈”。針對(duì)“吸管練習(xí)易嗆咳”問題,肖玉華現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)“冰刺激法”——用棉簽蘸冰水快速刺激舌根等區(qū)域,提升吞咽反射靈敏度,為操作流程優(yōu)化提供專業(yè)建議。
學(xué)員互動(dòng)環(huán)節(jié)同樣熱烈,“老人不配合訓(xùn)練如何引導(dǎo)”“訓(xùn)練中突然發(fā)脾氣怎么辦”等問題被高頻拋出,導(dǎo)師結(jié)合“聊天拉近距離”“及時(shí)安撫調(diào)整”等心理支持技巧逐一解答,將理論與實(shí)踐深度融合。值得關(guān)注的是,互動(dòng)教學(xué)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員分組進(jìn)入操作場(chǎng)景,在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下逐項(xiàng)開展實(shí)操練習(xí),及時(shí)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,切實(shí)提升護(hù)理實(shí)操技能。